PRÁTICAS DE ORALIDADE NA SALA DE AULA
Editora: CORTEZ
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Sinopse
Dizer que a narração oral de histórias é uma chave, que abre a porta para o processo de alfabetização, significa mais que o simples uso de uma metáfora para ilustrar essa aquisição conquistada pela criança. Implica colocar a oralidade no seu devido lugar, ou seja, ocupar um espaço privilegiado na formação do ser humano. Sabemos que os anos iniciais são dirigidos ao letramento e à alfabetização e que o desenvolvimento da linguagem oral é etapa fundamental na aprendizagem. Por isso, é importante que se dê um espaço significativo à contação de histórias, às leituras em voz alta e às rodas de conversa, nas quais a criança exercita a criação do texto oral, ao criar e recriar histórias ouvidas e vividas.
Ficha técnica
- Código de barras:
- 9788524915697
- Dimensões:
- 0.50cm x 16.00cm x 23.00cm
- Edição:
- 1ª EDIÇÃO - 2010
- Editora:
- CORTEZ
- ISBN:
- 9788524915697
- ISBN13:
- 9788524915697
- Número de páginas:
- 80
- Peso:
- 130 gramas